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班主任录视频指认8岁学生偷笔,教育中的惩罚你怎么看?

2018-04-13 来源:  浏览:    关键词:
原标题:班主任录视频指认8岁学生偷笔,教育中的惩罚你怎么看?
“你有没有拿过班上同学的东西?”
近日,贵州一8岁男孩(小明),在未有确凿证据的前提下,被班主任当着全班同学面指认为小偷,并录制了 “认罪” 视频。
短短37秒的视频中,一个穿着校服的小男孩面对镜头,在老师的连续逼问下默默承认了指责,被公开指认成小偷。

想不明白,孩子怎么就成小偷了?
据男孩的父亲唐先生说,3月30日晚,班主任李老师突然向他发送了这段视频,表示小明因偷窃被她处罚了,希望家长下周一到学校 “聊一聊”。
身在外地出差的唐先生立即打电话询问孩子:
“我当时特别问他有没有把笔拿走,他说没有,他既没有拿着笔离开(别人)课桌,也没有把笔放在兜里或书包里带走。但是就在他拿起来看的时候,有同学向老师打小报告说他偷了笔。”
小明向爸爸解释说只是把笔拿起来看看,从未出现偷别人东西的行为。可视频中他为何又承认“自己拿了”?
是因为害怕。小明说:“如果不承认的话老师会打他。”
“如果孩子真拿了别人的东西,我身为家长肯定要教育,但孩子的意思是只拿起来看一下,老师就很武断地认为孩子是在偷笔,‘屈打成招’。看完视频我作为家长,是非常气愤的。”
随后,唐先生与李老师取得联系,李老师表示,她说的就是事实,很多小孩都指认小明拿东西,“现在的小孩太狡猾了,在学校说一套回家又是一套,她说就是为了防止孩子变卦才特意录了这段视频。”


三方协商 换来的却是老师的“特殊照顾”
唐先生希望学校能调查事件真相,还孩子一个公道。并试图与李老师沟通,但无论怎么打电话都是“正在通话中”。
无奈之下,唐先生上天涯论坛发帖,希望学校能给自己一个说法:

然而同班的学生家长看到后,却在班级QQ群里留言劝唐先生息事宁人。

一个昵称为kekeChen123的家长还在论坛里留言说:“ 最好不要和老师、同学、学校把关系搞僵,要不孩子到哪个学校都是无法立足的 ...... 我家孩子特别调皮在学校也被老师打过 ……”
帖子发出的第三天,唐先生接到学校和李老师电话,希望唐先生能去学校一起妥善处理此事。可事情并未就此结束……
当天,在班级家里群里李老师只用了短短一句话解释:“这几天大家所讨论的事情我和对方家长已经处理好了,请家长们不要再对此事做出任何的评论了。”
但小明第二天上学,竟然还被其他同学踹了几脚,说是他陷害李老师!
唐先生说,“李老师在群里并没有解释清楚事情的来龙去脉,态度非常敷衍。孩子年纪小不太了解这件事,肯定是家长对这件事的误解影响了孩子。”
于是,再次尝试与老师沟通,却得到了老师的“特殊照顾”:

最终学校给出的解释是:他们也希望老师来道歉,并保证不会像李老师之前说的那样,让孩子受到孤立。只是李老师还在气头上,并不认为自己做错事,不愿交谈。
当记者询问区教育局工作人员,学校是否应该对当事学生进行心理安抚时,该工作人员反问道:“这个需要什么安抚?你觉得对孩子有好大的伤害啊?多大点事啊?”
而当记者表示,家长认为没有证据证明孩子拿了别人东西时,这位工作人员则说:“就算没拿东西,就算老师冤枉他了,又有多大事啊?我们老师有必要冤枉他嘛,其他同学有必要冤枉他嘛?”


孰对孰错,这都不是个小事
事发后,网友们的评论也是站成了两个阵营:有力挺老师教育的对,视频中的言词并没任何不妥。另一方觉得老师没有给孩子正确的引导,录视频“认罪”的做法会对孩子心理造成一辈子的阴影。






事件的最终真相我们并不清楚,但无论孩子是否存在偷东西行为,这件事给孩子带来的伤害都不算是一件小事。
我们都知道,在学生时代,由其是小学阶段。只要有人被老师做了某种认定,那么这个人就会被贴上这个标签,从此,他在班级乃至学校中的处境都会变得非常难过。
记得很早看过一本小说中有段类似的情节:
有一个学生,被老师冤枉偷了班费,并当着全班责骂他。这位学生家境贫寒,本就有些怯懦。那件事之后,同学们更是日夜提防他。从此,但凡有什么东西不见了,他就是头号嫌疑人,被责问、被搜身。

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